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洛伦索说：“尊敬的习近平主席阁下，我们非常感谢中方给予我们独一无二的支持。我们之间的经贸合作非常好，是范例性的。安哥拉和中国之间还有非常大的潜力可挖，这也将造福我们双方。”

创业5年来，段怡然接受过不少采访，她被问最多的问题是“让外国人理解少数民族文化难不难”。她认为，各类手工艺有共通之处，当体验者捏起针线时心中已含各种情愫，这或许是交流和理解的契机。

普及什么、宣传什么、学习什么——这些，都是网络普法需要解答的问题。换而言之，普法活动要坚持内容为王，就需要在当下大众最为关切、最为需要的地方落脚，去做一个提供高质量供给的“有心人”。在“全国网络普法行·云南站”活动中，“中国网络法治三十年”“网络安全”“数据安全”“未成年人网络保护”“反网暴净网行动”“个人信息守护”等主题内容成为热点，从中我们看到了中国法治现代化的发展足迹。正是在这样丰富有趣的“言”与“行”之中，让很多人尤其是孩子们完成了更为高效的普法知识汲取。

红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富，一定要用心用情用力保护好、管理好、运用好。一是要加强科学保护。红色资源是不可再生、不可替代的珍贵资源，保护是首要任务。要本着对历史负责、对人民负责的态度，深入开展红色资源专项调查，加强红色遗址、革命文物保护工作，统筹好抢救性保护和预防性保护、本体保护和周边保护、单点保护和集群保护等。二是要开展系统研究。统筹研究力量，强化研究规划，积极开展革命史料的抢救、征集和研究工作，加强革命历史研究，深入挖掘红色资源背后的思想内涵，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，旗帜鲜明反对和抵制历史虚无主义。三是要打造精品展陈。坚持政治性、思想性、艺术性相统一，把好导向、聚焦主题，用史实说话，着力打造高质量精品展陈，增强表现力、传播力、影响力，生动传播红色文化。四是要强化教育功能。围绕革命、建设、改革各个历史时期的重大事件、重大节点，研究确定一批重要标识地，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，彰显时代特色，使之成为教育人、激励人、塑造人的大学校。要设计符合青少年认知特点的教育活动，建设富有特色的革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育基地，引导他们从小在心里树立红色理想。